Digitale BNE-Podiumsdiskussion

Mittwoch, 10. März 2021 von 14 bis 16 Uhr. Thema: BNE und Digitale Bildung als gemeinsamer Kompass für die Herausforderungen der Zukunft – Lehren aus der Corona-Pandemie

Moderation: Jason Jakovides, Fields – Corporate responsibility GmbH

Diskussion:

• Ministerin Ursula Heinen-Esser, Ministerium für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz
• Frank Hoppe, Naturfreundejugend NRW
• Annette Dieckmann, Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung
• Jakob Chammon, Forum Bildung Digitalisierung

Bedingt durch die Corona-Pandemie hat sich der Prozess zur Digitalisierung im Bildungsbereich extrem beschleunigt. Digitale Medien werden zunehmend Bestandteil des Lernens, erhalten Einzug in Schulen, Hochschulen und werden von außerschulischen Bildungsanbietern genutzt. Das beeinflusst Inhalte, Zugänge, Methoden und Materialien der Bildungsarbeit. Digitale Medien haben großes Potential zur Gestaltung neuer Lehr- und Lernprozesse, die im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in vielerlei Hinsicht zum Tragen kommen können: Sie befördern u.a. antizipatorische Kompetenzen, ein partizipatives Lernen oder den Umgang mit Komplexität, den Zugang zu Informationen und Wissensangeboten über Nachhaltigkeit. Was folgt daraus für die Bildungspraktikerinnen und -praktiker in der BNE und ihre konkrete pädagogische Arbeit?

BNE und Digitale Bildung verstärkt in Beziehung zu setzen, scheint das Gebot der Stunde zu sein. Nicht nur die aktuellen Pandemie-Krise, die viele BNE-Pädagoginnen und -Pädagogen zum Umdenken und Umplanen zwingt, gibt Anlass, sich mit den Chancen und Grenzen einer Verknüpfung von BNE mit digitaler Bildung auseinanderzusetzen. Hingegen ist unsere Gesellschaft allgemein zunehmend von Digitalisierung geprägt und BNE bleibt dabei nicht außen vor. Die Podiumsdiskussion soll dazu weitere Denkanstöße geben.